
作为一名运动员,无法在运动中体会快乐,是多么可悲的一件事,运动是为了什么是强身健体,是一种娱乐,那么我们高考呢作为学生,我们无法从高考本身中找到快乐,这难道不也是一件很可悲的事么所以今天我想要告诉大家应该怎样去面对高考一、学会享受过程我希望你们能够记住:我们的奋斗决不仅仅是为了高考,高考只不过是一种手段,我们可以借助高考这个跳板来实现我们的理想也许有人会问,不重视高考又怎么能在高考中取得好成绩我没有不让你重视高考,我只是想让你们知道:固然高考很重要,但是你们应该学会享受这个过程,而不应该将其视为洪水猛兽我现在来问大家,如果去布达拉宫,你是选择步行还是坐飞机或许你们觉得这个问题太好笑,那么我来讲一个鹰和蜗牛的故事:鹰和蜗牛站在金字塔顶,他们达到了同样的高度,但鹰是一下子飞上去的,很快很容易,它觉得平常

(2)复习第三人称单数教师说动词原型,学生说第三人称单数,目的是为了复习,同时达到本课呈上启下的作用(3)让学生读第二课课文复____课的内容,让学生达到巩固的作用2、呈现(1)挂出图片,让学生知道这些国家和首都的名字,让学生跟读Paris France London England Moscow Russia Hong Kong China(2)再挂出一些图片,让多____里面的人自问自答Where do you come fromI come from ChinaWhere do you liveI live in Beijing让学生知道问的是什么意思然后变化不同的国家让学生知道不同的国家的人如何回答,为学生操练打下伏笔

(1)请同学们大胆想象,仿照课文的句式也写一写飞天就写在书上的空白处,写一个正常,写两个超常,如果能写出三种,那就太超长了(2)指名交流7、同学们笔下的飞天,和莫高窟飞天壁画一样,姿态万千,优雅柔美师引读——看着这些四、感受藏经洞,接受爱国主义教育1、敦煌彩塑神态各异,敦煌壁画宏伟瑰丽游览莫高窟,有一个洞窟是必须要去的,这就是面积不大的藏经洞事实上,现在的藏经洞,只是一个普普通通、黑咕隆咚的小洞,里面一无所有,人们为什么一定要到这个小洞前看一看呢请同学们读读课文第4节,你能找到理由吗2、指名交流藏经洞里曾经藏有丰富的藏品,封存着中国几千年灿烂文化和艺术辉煌(板书:藏品丰富)请同学们再读读这段话,注意一个曾字,你读出了什么

Students first write a short weather report aboutone city by imitating the text, then they will give weather reports in smallgroupsThen some students will be invited to give weather report to the wholeclassStep Five:1) Have the students enjoy another song Weather, Introduce some famoussayings about weather