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生答师：请你读一读，读出你的心情(3)师：读得不错要是我有一支马良的神笔，我会这样读老师范读(4)师：孩子，要是你有一支马良的神笔，你会怎样读指名读(5)师：同学们，假如我们都有一支马良的神笔，我们会这样读齐读3指导朗读第二小节：师过渡：同学们，咱们就这样一遍一遍地读，课文就越读越美了还有谁来美美地读一读其他的小节(1)指名读(2)(多媒体播放)听，马良的神笔让鸟儿的叫声多么欢快谁再将这份欢乐送给可爱的小鸟(3)指名读(4)还有谁愿意将这份快乐送给小鸟(5)指名读4指导朗读第三小节：师过渡：真好，不仅动听，还读出了诗歌的节奏美还有谁愿意读读第三小节(1)指名读(2)师：孩子，谢谢你为西西画了一双好腿
简介： 想必到了夏天，大家最烦的就是嗡嗡叫的蚊子，总是会趁人不注意，送个大包，让人十分头疼，那么被蚊子咬了怎么消肿最快呢接下来小编来告诉大家&nbs 想必到了夏天，大家最烦的就是嗡嗡叫的蚊子，总是会趁人不注意，送个大包，让人十分头疼，那么被蚊子咬了怎么消肿最快呢接下来小编来告诉大家首先，最常用的办法就是肥皂消肿了蚊子在咬人之后会释放一种酸性液体，这就是肿胀的罪魁祸首，因为肥皂是碱性的，所以酸碱中和能够快速止痒消肿第二个办法就是抹花露水了，想必很多小伙伴下图家中必备的就是花露水了，花露水的成分不仅能够快速消肿止痒，而且还能够释放出特殊气味，让蚊子不敢靠近第三个办法就是涂抹牙膏了，如果你身边没有肥皂和花露水的话，牙膏就是最佳选择，大家需要迅速把牙膏抹在伤口处，这样能够非常快的止痒
3、体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步激发对数学的好奇心和兴趣教学过程：一、创设情境、提出问题：出示秋游图，把每种食品都平均分成2份，每人分到多少用拍手表示二、认识几分之一、操作深化1、直观操作、初步感知老师演示把一个蛋糕平均分成两份，问：半个可以用什么数表示揭题：认识分数（板书：认识分数）小结：把一个蛋糕平均分2份，每份是它的二分之一（贴）2、操作理解，深入认识老师这里有一张长方形纸，你能折一折，并涂出这张纸的1/2吗学生活动这些折法都不同，为什么每份都可以用1/2表示师：虽然折法不同，但他们都把这张长方形平均分成了2份，所以每份都是它的1/23、辨别判断，巩固认识下面哪些图形的涂色部分也可以用1/2来表示
我们在数学课上会学到好多好多知识，比如：认识数字、认识图形、会计算等等现在请同学们看一幅图(二)学习新课1初步建立方位概念请同学们看看这幅图上都有什么图的上面是什么下面是什么左边是什么右边是什么中间是什么数一数：图的上面有几架飞机下面有几辆汽车图的左边有几个萝卜右边有几棵白菜中间有几只灯笼小结同学们回答得都很好，不但能认真看图，还能分清上、下、左、右今后我们看图、看书、做事都用得上这些知识下面请同学们做“认识新朋友”的游戏：说一说：你座位四周的同学都是谁(要说清“前面”、“后面”、“左面”、“右面”是谁)2学习数数：出示“学校新学年开学”图师说：这幅图画的是开学了，同学们高高兴兴地来到学校开始新的学习生活