
他生性粗野,(不爱)读书,专爱搞(恶作剧),欺负(小动物),被(小精灵)用魔法变成了(拇指)大小的小人儿他骑着(大白鹅),跟着大雁,走南闯北,周游各地,从南方一直飞到最北部的(拉普兰省)一路上,他看到了自己祖国的奇峰异川、旖旎风光,学习了祖国的地理历史,听了许多故事传说,也饱尝了不少风险和苦难他历时(8)个月才返回家乡在漫游中,他从(旅伴和其他动物)身上学到不少优点,逐渐改正了自己(淘气、调皮)的缺点,培养了(勇于舍己、助人为乐)的优秀品德当他重返家乡时,不仅恢复了(人形),重新变成了一个高大、漂亮的男孩子,而且成了一个(温柔、善良、乐于助人、富有责任感且又勤劳)的好孩子2、师:顽皮、粗野,专爱欺负小动物的尼尔斯最后变成了一个勇敢、善良、乐于助人,并富有责任感而又勤劳的好孩子,那么,在他的身上,到底发生了哪些有趣的故事,促使他有了这么大的转变呢

不认可、嘲讽、蔑视甚至批判四、精读课文,理解感悟1、提示重点掌握的词语:方、引、遽、任等字的用法2、挖掘故事寓意,了解“以小见大”的写法“引婴投江”,对象变了,解决问题的方法如果不变——“悖”“刻舟求剑”地点变了,解决问题的方法如果不变——“惑”3、对学生的感想及认识进行评点,揭示故事的现实教育意义4、分别找出文中的叙述和议论部分5、通过比较找出两则故事在上述各方面的异同点在教师的指导下,尝试 进行两则故事的比较分析同;1、作者对两则故事的态度相同2、都告诉人们事情本身发生变化时,解决 问题的手段也应该随之改变不同;1、故事内容相异2、说明对象不同3、一个强调说明“对象”一个强调发 生地点五、延伸阅读1、让学生走进文本深处,加深对寓意的理解,训练思维和语言表达能力

首先,我们要养成一个好习惯据分析,家庭只要注意改掉不良的习惯,就能节水70%左右与浪费水有关的习惯很多,比如:用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;为了接一杯热水,而白白放掉许多冷水;先洗土豆、胡萝卜后削皮,或冲洗之后再择蔬菜;洗手、洗脸、刷牙时,让水一直流着;睡觉之前、出门之前,不检查水龙头;设备漏水,不及时修好第二,我们需要使用节水器具,家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外,采用节水器具很重要,也最有效为了省钱,很多人宁可放任自流,也不肯更换节水器具,其实,交这么多水费长期下来是更不合算的使用节水器具,既省钱,还能保护环境,岂不是一举两得节水器具种类繁多,有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等第三,在家中“滴水成河”并非开玩笑,要经常检查家中自来水管路

当你被困在火中时,你用一条湿毛巾捂住口鼻因为在火场,有很多人不是被火烧死的,而是被烟熏死的,用湿毛巾捂住口鼻能有效防止烟熏你必须知道消防电话119,这时你要马上打给消防部队求救当救护人员还未到达火场之前,你要自己寻找出路如果门把着了火,不能从门口出去可以从窗户出去若住在3楼以上,切不要盲目跳楼,如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上,然后顺着它稳稳的爬下去,安全的脱离危险然而,即使你被安全救出来,还会遭受财产惨重损失,所以的方法还是——避免火灾,谨防火灾生命只有一次,它是那么的宝贵,又是那么的脆弱懂得一些消防知识可能会让你的生命更快乐,更幸福,更美好防火灾国旗下的讲话稿3消防安全和我们的生活息息相关